青島博格思加州學(xué)校教師團隊teacher list
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Alexander Kreyn
簡(jiǎn)介： 在美國教學(xué)5年，在國外教學(xué)8年，包括在韓國教學(xué)2年以及在中國教學(xué)6年。我喜歡在這里教書(shū)，我愛(ài)中國人民。這個(gè)美麗的國家有著(zhù)悠久而燦爛的歷史和美好善良的人民。在此期間，我專(zhuān)心致志地教學(xué)生世界和美國歷史知識，并幫助學(xué)生提高他們的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力技能，這是托?？荚囍械谋貍浼寄?。...詳情>>
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Alexis RaquelG老
簡(jiǎn)介： 亞歷克西斯·岡薩雷斯是一位經(jīng)驗豐富的英語(yǔ)教師，來(lái)自美國，熱愛(ài)教育。亞歷克西斯已經(jīng)在海外教了3年多的英語(yǔ)。亞歷克西斯相信培養一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生能夠批判性地思考，創(chuàng )造性地表達自己，并擁抱對語(yǔ)言的終身熱愛(ài)。她的教學(xué)理念以個(gè)性化支持為中心，培養好奇心，促進(jìn)協(xié)作氛圍，促進(jìn)學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(cháng)。...詳情>>
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Ayoub El Kadiry
簡(jiǎn)介： Ayoub老師擁有卡薩布蘭卡哈桑二世大學(xué)的電子工程和電力電子以及英語(yǔ)研究和語(yǔ)言學(xué)雙學(xué)士學(xué)位、高級中學(xué)讀教育碩士學(xué)位。他將教學(xué)作為自己一生的激情，并在其6年的教學(xué)過(guò)程中指導過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生。他的教學(xué)理念是引導學(xué)生形成自己的學(xué)習方式。由于技術(shù)在當前世界的重要性，他利用自己所長(cháng)盡可能將技術(shù)融入課堂，同時(shí)...詳情>>
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Colin Zhuang老師
簡(jiǎn)介： 莊克琳博士是一位有25年教學(xué)與研究經(jīng)歷的老師與研究者，在美國和國內的文理學(xué)院、綜合性大學(xué)與研究所執教與研究，目前致力于國際學(xué)校的教學(xué)與指導學(xué)生研究。他出版過(guò)數十篇專(zhuān)業(yè)論文和專(zhuān)著(zhù)；作為首席科學(xué)家，主持過(guò)逾30個(gè)科學(xué)研究與野外調查項目。這些豐富的經(jīng)驗對啟發(fā)學(xué)生非常有益，課程廣受學(xué)生的喜愛(ài)。...詳情>>
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Grey Jeremy老師
簡(jiǎn)介： Grey Jeremy老師是一位來(lái)自加州舊金山的藝術(shù)家和教育家，他有八年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗，教過(guò)不同國籍，不同年齡和不同水平的學(xué)生。他于2015年獲得舊金山藝術(shù)大學(xué)視覺(jué)發(fā)展專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)士學(xué)位，并于2016年獲得劍橋大學(xué)認證的CELTA英語(yǔ)教學(xué)認證。他致力于確保學(xué)生能夠通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言或自己的藝術(shù)視野來(lái)更好地...詳情>>
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Ilya Profatilov
簡(jiǎn)介： Ilya Profatilov是一位教育家、漢學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家、藝術(shù)家、傳統武術(shù)大師，他還有一個(gè)中文名叫馬永光。本科畢業(yè)于莫斯科大學(xué)，主修中文和歷史；在讀期間，赴臺灣師范大學(xué)及北京大學(xué)研修中文和歷史；碩士課程就讀于美國印第安那大學(xué)，主修歷史和藝術(shù)。自2010年以來(lái)，Ilya Profatilov從事教...詳情>>
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Joan老師
簡(jiǎn)介： Joan是一位熱心且專(zhuān)注的AP心理學(xué)老師，她的使命是透過(guò)有趣的心理世界來(lái)激發(fā)學(xué)生的靈感?；趯π睦韺W(xué)的熱愛(ài)，她努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)引人入勝的學(xué)習氛圍，探索人類(lèi)心靈的復雜性。Joan一直致力于創(chuàng )新教育，以創(chuàng )造一個(gè)包容及支援型的學(xué)習環(huán)境。她提倡批判性思維，鼓勵學(xué)生提問(wèn)題，并引導學(xué)生進(jìn)行深入的課堂討論。她通...詳情>>
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Ken老師
簡(jiǎn)介： Ken老師是一位來(lái)自美國舊金山的教育工作者，對教育有著(zhù)深厚的熱情。他的工作旅程帶領(lǐng)他穿越了韓國首爾和中國北京等充滿(mǎn)活力的城市，這些多樣化的經(jīng)歷匯聚成一個(gè)單一的焦點(diǎn)：與他人分享信息。Ken有意從軟件工程轉到教育領(lǐng)域，并在為語(yǔ)言和文學(xué)愛(ài)好者打造動(dòng)態(tài)的學(xué)習環(huán)境中發(fā)現了巨大的樂(lè )趣。他堅信的教學(xué)方法，...詳情>>
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Keto老師
簡(jiǎn)介： Keto來(lái)自美國東北部的一個(gè)小州，佛蒙特州。佛蒙特州以山脈和滑雪而聞名，是一個(gè)以教育(和本杰瑞冰淇淋)引以為榮的州。Keto在成長(cháng)過(guò)程中愛(ài)上了學(xué)習，尤其是歷史，這使他得以進(jìn)入大學(xué)并繼續深造。在大學(xué)里，他學(xué)習古典歷史、東亞歷史（側重于哲學(xué)和軍事歷史），并前往羅馬參加考古調查，同時(shí)獲得了歷史學(xué)學(xué)位。此外...詳情>>
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郭嘉欣老師
簡(jiǎn)介： Mia老師持英語(yǔ)翻譯碩士學(xué)位，六年教學(xué)經(jīng)驗。Mia熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。Mia老師重視課堂效率，致力于通過(guò)討論，表演，練習等課堂活動(dòng)使學(xué)生學(xué)有所得。與此同時(shí)，Mia老師一直認為老師除了教授知識以外，也要幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，成為學(xué)生的良師益友。用嚴謹...詳情>>
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青島博格思加州學(xué)校國際高中招生簡(jiǎn)章