如何備考小托?？荚?？
發(fā)布時(shí)間：2022-11-07 08:03:52 已幫助：人
對于考生來(lái)說(shuō),無(wú)論是聽(tīng)力還是閱讀,小托福都大量考察了學(xué)術(shù)性?xún)热?但是考生容易在遇到陌生的長(cháng)難詞匯時(shí)就產(chǎn)生消極情緒而無(wú)從下手,接下來(lái)就讓小編為大家講解一下該如何備考小托?？荚?
如何備考小托?？荚?？
今天我們就來(lái)重點(diǎn)說(shuō)一下小托福閱讀理解，小托福學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀主要分為以下2種：
1.學(xué)術(shù)類(lèi)應用文章
學(xué)術(shù)類(lèi)含郵件信函，往往與學(xué)生的校園生活相關(guān)，考察4-6個(gè)題目。通知公告形式多樣，括海報，廣告時(shí)間表等重要信息位置比較突出。新聞故事以人物的經(jīng)歷或事物的發(fā)展變化為主要內容，略難，所以一般出現在閱讀文章中后部分。
2.學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)文章
學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域科技性文章(議論文和說(shuō)明文）該類(lèi)文章涉及范圍廣泛，涵蓋文學(xué)、人文歷史、科學(xué)等領(lǐng)城，并且邏輯嚴密，是具有一定科普知識性質(zhì)的文章，對詞匯的要求較高，難度較大，這類(lèi)文章會(huì )出現在閱讀考試的最后部分。
學(xué)術(shù)類(lèi)閱讀文章非?？简瀸W(xué)生的閱讀累積，相關(guān)的能力并不是短期可以形成的，需要孩子有長(cháng)期和廣泛的閱讀累積，并經(jīng)過(guò)一些學(xué)術(shù)閱讀和歸納總結能力的訓練。
我們?yōu)榇蠹艺砹巳齻€(gè)方面的備考積累，具體如下。
1.詞匯的積累：首先，小托福閱讀考試中有不少詞匯選擇題，可以看出官方對詞匯的重視，其次，由于學(xué)術(shù)類(lèi)文章占比大，而很多學(xué)術(shù)詞匯往往是不常見(jiàn)的，所以認識單詞才是讀懂文章的基礎根本。
2.學(xué)科背景知識的累積
小托福作為海外學(xué)校的入學(xué)所需的語(yǔ)言類(lèi)標化考試，需要學(xué)生有迅速融入當地的學(xué)校學(xué)習的語(yǔ)言能力，因此在閱讀材料上會(huì )涉及到很多學(xué)科知識，比如科學(xué)、歷史、文學(xué)、人文等文章。因此學(xué)生一定要在日常有大量原版學(xué)科類(lèi)閱讀的累積。
3.語(yǔ)法與長(cháng)難句的理解
在學(xué)生掌握了一定的詞匯量，在閱讀時(shí)有時(shí)通篇不見(jiàn)一個(gè)生詞，可還是看不懂文章，是怎么回事呢?原因一是不知道有些單詞的一詞多義，二是缺乏必要的語(yǔ)法結構知識，分不清句子中詞匯的相互關(guān)系和作用。所以，提高閱讀能力還要分析長(cháng)句，弄清不同句子成分間的關(guān)系。
4.快速定位的能力：由于在規定的50mins內需要完成7篇閱讀，而大部分題目都是細節題。如果考生不能快速定位到出題句，則無(wú)法按時(shí)完成考題，所以訓練考生如何通過(guò)題干關(guān)鍵詞定位原文的能力是非常重要的。
5.歸納總結的能力：題型中有一類(lèi)是概括主旨題，那么考生需要在快速閱讀的情況下，經(jīng)過(guò)核心段落總結出文章主旨和作者的意圖，這無(wú)疑是對考生閱讀能力的最有效的檢驗手段。
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