
專(zhuān)注于國際藝術(shù)創(chuàng )新教育、藝術(shù)留學(xué)規劃的專(zhuān)業(yè)教育培訓機構 為學(xué)生提供一站式藝術(shù)留學(xué)的極致體驗 制定針對藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的文書(shū)申請服務(wù)

致力于創(chuàng )建專(zhuān)業(yè)的國際藝術(shù)學(xué)習機構 引進(jìn)西方先進(jìn)的藝術(shù)教育理念 幫助有藝術(shù)潛力和夢(mèng)想的中國兒童實(shí)現他們的藝術(shù)留學(xué)夢(mèng)想
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育照明藝術(shù)作品集培訓,根據學(xué)生選擇的專(zhuān)業(yè),指定向設計指導作品集,結合國外的設計思維教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)多樣化的工作坊,接觸和嘗試各種設計表達方法,從... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育玻璃設計作品集培訓,根據學(xué)員所選的專(zhuān)業(yè),進(jìn)行指定向輔導作品集制作,結合國外的設計思維教學(xué),通過(guò)多元化的工作坊形式讓學(xué)生接觸和嘗試多種設計表現方... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育廣告設計作品集培訓,針對學(xué)員的作品集進(jìn)行有針對性的指導,使作品集能夠相互呈現出學(xué)員鮮明的個(gè)性特點(diǎn),并與國外的設計思維相結合,使學(xué)生能夠順利地申... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育娛樂(lè )設計作品集培訓,幫助學(xué)生對自己的作品進(jìn)行有針對性的指導,使自己的作品能夠相互呈現出鮮明的個(gè)性特征,并與國外的設計思維相結合,使學(xué)生能夠順利... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育版畫(huà)專(zhuān)業(yè)作品集培訓,該課程是幫助學(xué)員對其作品集進(jìn)行針對性的輔導,讓其作品能夠向對方呈現出學(xué)員鮮明的個(gè)人特色,并結合國外設計思維,讓學(xué)員在申請國... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育油畫(huà)專(zhuān)業(yè)作品集培訓,油畫(huà)作為西方主要畫(huà)種之一,通過(guò)光暗,色彩豐富,立體質(zhì)感強而著(zhù)名,主要是培養學(xué)員的藝術(shù)思維和創(chuàng )作能力,讓學(xué)生在過(guò)程中為準備油... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)作品集培訓,通過(guò)從油畫(huà),中國書(shū)畫(huà),插圖這三個(gè)方向為學(xué)員制作作品集,培養學(xué)員成為具有藝術(shù)思維和創(chuàng )作能力的人才,讓學(xué)生在過(guò)程中為準備繪畫(huà)專(zhuān)... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育雕塑專(zhuān)業(yè)作品集培訓,通過(guò)對學(xué)員創(chuàng )制方法教學(xué),使其形成個(gè)人的獨特的創(chuàng )作特色,讓學(xué)生在過(guò)程中應用所學(xué)知識與技為準備雕塑專(zhuān)業(yè)留學(xué)做好鋪墊,從而幫助學(xué)... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育數字媒體作品集培訓,通過(guò)對學(xué)員激發(fā)創(chuàng )作靈感,使其形成個(gè)人的獨特的創(chuàng )作特色,讓學(xué)生在過(guò)程中應用所學(xué)知識與技為準備游戲設計專(zhuān)業(yè)留學(xué)做好鋪墊,從而幫... [詳情]
-
文章來(lái)源: 青島斯芬克國際藝術(shù)教育 開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班
斯芬克國際藝術(shù)教育游戲設計留學(xué)作品集培訓,通過(guò)對學(xué)員的作品集進(jìn)行精簡(jiǎn)化,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )作靈感,使其形成個(gè)人的獨特的創(chuàng )作特色,為準備游戲設計專(zhuān)業(yè)留學(xué)做好鋪墊,從而幫... [詳情]