機構老師teacher

- 姓 名: 任老師
- 當前等級:特約主講
- 所屬學(xué)校: 青島品思國際藝術(shù)教育
- 授課類(lèi)別:面授
中央圣馬丁藝術(shù)與設計學(xué)院 UAL-CSM/視覺(jué)傳達
擅長(cháng)課程
視覺(jué)傳達 、 書(shū)籍設計 、 攝影 、 動(dòng)態(tài)影像
任老師碩士畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)設計學(xué)院的平面傳達設計專(zhuān)業(yè),申請碩士時(shí)獲得了倫敦藝術(shù)大學(xué)三所學(xué)院(倫敦傳媒學(xué)院LCC,中央圣馬丁藝術(shù)設計學(xué)院CSM和坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院Camberwell)的四個(gè)視覺(jué)設計和Fine art的offer,在讀期間曾參與倫敦區環(huán)保合作項目的設計工作,畢業(yè)后進(jìn)入英國Google公司,參與了Pixel3,Google home等產(chǎn)品的歐洲本地化設計。另外,任老師的攝影作品曾獲得北京國際攝影節和平遙國際攝影節二等獎。任老師希望用自己的專(zhuān)業(yè)知識幫助更多的學(xué)生拿到理想院校offer。
21世紀的平面傳達設計不再是單純的美學(xué)追求與表達,它涉及人類(lèi)生活的方方面面,它對文化,技術(shù),社會(huì )公平,經(jīng)濟,建筑環(huán)境,全球化,政策,可持續性等方面都產(chǎn)生著(zhù)深遠的影響。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中,設計得好不好看只是作為一名視覺(jué)設計師的基本要求,而如何選擇最恰當的表達方式,如何使觀(guān)眾接受到設計師想要傳達的信息才是重中之重。